创新发展行动计划
住建行指委关于《高等职业院校创新发展行动计划》申报初审结果及建设方案的公示
根据《全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会关于申报〈高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)〉任务(项目)的通知》(住建指委〔2016〕6号)的要求,截止2016年7月30止,全国住房和城乡见着职业教育教学指导委员会(以下简称住房城乡建设行指委)秘书处,共收到23所院校申报项目118项、任务31项。住房城乡建设行指委秘书处根据申报材料是否完整、建设资金是否符合要求、专业是否属于土木建筑大类等标准,对各院校申报材料进行了初步审查,共有115项项目、31项任务符合申报要求。现将符合申报要求的任务(项目)及建设方案公示如下,详见附件。
如对初审结果及建设方案有异议,请于10月12日前以书面形式向住房城乡建设行指委反映。以单位名义反映的,须加盖本单位印章,并提供联系人及电话;以个人名义反映的,须签署本人真实姓名,并写明本人工作单位、通讯地址和联系电话。
住房城乡建设行指委联系人:向伟;联系电话:18781049398;电子邮箱:zfcxjshzw@163.com;地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号四川建筑职业技术学院;邮编:618000。
附件: 《高等职业院校创新发展行动计划》申报初审结果及建设方案
全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
2016年9月30日
附件:
《高等职业院校创新发展行动计划》申报初审结果及建设方案
序号 |
申报院校(按笔画排序) |
项目(任务) |
工作任务 |
项目(任务)名称 |
1 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.园林工程技术专业 |
|
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑装饰工程技术专业校企共建生产性实训基地 |
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XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.BIM建筑信息化“双师型”教师培养培训基地建设 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.虚拟仿真实训中心建设 |
||
XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.山东城市建设职业教育集团 |
||
XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.智筑侠学院 |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.被动式超低能耗绿色建筑技术协同创新中心 |
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XM-17 |
与技艺大师、非物质文化遗产传承人等合作建立技能大师工作室 |
1.“木艺工作室”项目 |
||
2 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术专业 |
|
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.装配式建筑生产性实训基地建设 |
||
XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.建筑节能技术(光伏+绿网+微网)“双师型”教师培养培训基地 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
建筑技术虚拟仿真实训中心 |
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XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.广东建设职业教育集团改革试点 |
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XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.广建兴业学院(现代学徒制)建设 |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.建筑3D打印技术协同创新中心 |
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XM-17 |
与技艺大师、非物质文化遗产传承人等合作建立技能大师工作室 |
1.卢之高技能大师工作室 |
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RW-17 |
修订一批专科高等职业教育专业教学标准和实验实训装备技术标准 |
1.广东特色的中高本一体化专业教学标准、现代学徒制专业教学标准建设方案 |
||
RW-19 |
落实《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》,研制“示范性职业教育集团建设方案与管理办法” |
1.基于广东建设职业教育集团的“示范性职业教育集团建设方案与管理办法”研制 |
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RW-28 |
落实《教育部人力资源社会保障部关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》 |
1.RW-28实施方案 |
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RW-36 |
优化院校布局、调整专业结构 |
1.广东建筑类高职院校优化院校布局调整专业结构建设方案 |
||
RW-37 |
建立产业结构调整驱动专业设置与改革、产业技术进步驱动课程改革的机制 |
1.RW-37建设方案 |
||
RW-65 |
促进职业技能培养与职业精神养成相融合 |
1.RW-65建设方案 |
||
3 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术专业 |
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4 |
XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.建筑工程虚拟仿真实训中心实施方案 |
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5 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.给排水工程技术专业 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.校企共建的生产性实训基地(建钢专业) |
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XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.土建类“双师型”教师培养培训基地建设 |
||
XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.工业设备安装技术虚拟仿真实训中心建设 |
||
XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.土木工程创新中心 |
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RW-01 |
加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作 |
1.RW-01建设方案 |
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RW-17 |
修订一批专科高等职业教育专业教学标准和实验实训装备技术标准 |
1.工程造价专业建设标准与实训建设标准 |
||
RW-37 |
建立产业结构调整驱动专业设置与改革、产业技术进步驱动课程改革的机制 |
1.RW-37建设方案 |
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RW-65 |
促进职业技能培养与职业精神养成相融合 |
1.RW-65建设方案 |
||
6 |
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.绿色建筑检测实训中心 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.建筑施工虚拟仿真实训中心 |
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7 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑钢结构工程技术 |
|
8 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术专业 |
|
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑智能化检测实训基地建设 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.建筑工程技术职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
||
RW-17 |
修订一批专科高等职业教育专业教学标准和实验实训装备技术标准 |
1.RW-17建设方案 |
||
RW-36 |
优化院校布局、调整专业结构 |
1.RW-36建设方案 |
||
9 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑智能化工程技术 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑工业化生产与培训基地建设 |
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XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.BIM“双师型”教师培养培训基地建设 |
||
XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.建成职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
||
XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.特色学院 |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.BIM应用技术协同创新中心 |
||
XM-17 |
与技艺大师、非物质文化遗产传承人等合作建立技能大师工作室 |
1.园林大师王永康工作室 |
||
RW-28 |
落实《教育部人力资源社会保障部关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》 |
1.任务建设方案 |
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RW-37 |
建立产业结构调整驱动专业设置与改革、产业技术进步驱动课程改革的机制 |
|||
RW-65 |
促进职业技能培养与职业精神养成相融合 |
|||
10 |
XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.数字建筑与城市信息化虚拟仿真实训中心建设 |
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RW-01 |
加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作 |
1.高等职业院校建筑工程技术专业国际化联合办学项目 |
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RW-07 |
高等职业院校专业骨干教师国家级、省级培训计划 |
1.高等职业院校消防工程技术专业骨干教师国家级培训计划 |
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11 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.城乡规划专业 |
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XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.青海建筑通信职业教育集团建设 |
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12 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.市政工程技术专业 |
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13 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术专业 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑工程质量检测中心实训基地 |
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XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.“双师型”教师培养培训基地 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.BIM虚拟仿真教学实训中心 |
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14 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.”以市政工程技术专业为基点辐射相关专业群建设“实施方案 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑设备校企合作生产性实训基地建设方案 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.市政工程技术及相关专业虚拟仿真实训基地建设方案 |
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RW-01 |
加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作 |
1.RW-01建设方案 |
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15 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术专业 |
|
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑工程技术生产性实训基地 |
||
16 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.基于“学生核心能力培养”的建筑电气工程技术专业建设 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.政校行企共建智慧城管生产性实训基地 |
||
XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.建设管理双师型教师培养培训基地建设 |
||
XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.建筑工程技术“VR”虚拟现实仿真实训中心 |
||
XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.弘扬鲁班文化,践行工匠精神,实践建设类行业特色骨干职业教育集团 |
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XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.基于现代学徒制育人的监理行业联合学院构建与实践 |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.以服务市场为导向,校、地、行、企共建建筑工程技术协同创新中心 |
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17 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术骨干专业建设与“双师型”教师培养培训基地建设 |
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XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
|||
18 |
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.现代地下工程与建筑技术实训中心 |
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19 |
RW-05 |
举办高水平中外合作办学项目和机构 |
1.RW-05实施方案 |
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20 |
RW-65 |
促进职业技能培养与职业精神养成相融合 |
1.RW-65实施方案 |
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21 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑工程技术 |
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XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.建筑电气(电气设备安装方向) |
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RW-01 |
加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作 |
1.任务建设方案 |
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RW-07 |
高等职业院校专业骨干教师国家级、省级培训计划 |
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RW-17 |
修订一批专科高等职业教育专业教学标准和实验实训装备技术标准 |
|||
RW-28 |
落实《教育部人力资源社会保障部关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》 |
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RW-36 |
优化院校布局、调整专业结构 |
|||
22 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.工程造价专业 |
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XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.园艺中心生产性实训基地 |
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XM-07 |
建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心 |
1.现代建筑技术中心 |
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XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.骨干职教集团建设 |
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XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.以现代学徒制培养为主的“天衡学院” |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.建筑应用技术协同创新中心 |
||
RW-05 |
举办高水平中外合作办学项目和机构 |
1.任务建设方案 |
||
RW-07 |
高等职业院校专业骨干教师国家级、省级培训计划 |
|||
RW-17 |
修订一批专科高等职业教育专业教学标准和实验实训装备技术标准 |
|||
RW-28 |
落实《教育部人力资源社会保障部关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》 |
|||
RW-36 |
优化院校布局、调整专业结构 |
|||
RW-37 |
建立产业结构调整驱动专业设置与改革、产业技术进步驱动课程改革的机制 |
|||
RW-65 |
促进职业技能培养与职业精神养成相融合 |
|||
23 |
XM-01 |
骨干专业建设 |
1.建筑设计专业 |
|
XM-02 |
校企共建的生产性实训基地建设 |
1.建筑工程管理专业群(工程造价)校企共建生产性实训基地 |
||
XM-04 |
“双师型”教师培养培训基地建设 |
1.市政工程技术专业“双师型”教师培养培训基地建设 |
||
XM-08 |
建设一批骨干职业教育集团 |
1.骨干职业教育集团 |
||
XM-15 |
开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院 |
1.建筑智能化工程技术专业现代学徒制企业学院试点 |
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XM-16 |
以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心 |
1.建筑工程绿色施工应用技术协同创新中心 |
说明:点击院校名称下载方案。